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Ho Math Chess

何数棋谜(Ho Math Chess)已跨出了一步,

 现在该您走啦! 

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一个有震撼性而且颠覆传统式课後辅导教育的突出产品终於诞生了-何数棋谜. 

二十年磨一剑. 加拿大何数棋谜培训中心经二十年的不断创新发明及研究改进终於完成了结合传统式加减乘除运算与国际象棋, 谜题三合一教材的革新. 并且也完成了文字应用题与数学IQ谜题的结合. 何数棋谜能够完成此重大教改是靠了下列自行研发有版权的核心智慧财产: 

  1. Symbolic chess language (SCL)
  2. Frankho ChessDoku
  3. Frankho ChessMaze
  4. Amandaho Moving Dots Puzzles
  5. Knowledge of connecting math, chess, and, puzzles
  6. Creation of IQ puzzles
  7. Invention of Ho Math Chess teaching set 

何数棋谜的理念实现与其独特的教材均与其他补教中心不同, 最大异点可以用下列等式表示. 

数学 +国象 +谜题=健脑趣味数学 

何数棋谜的教材经过截长补短, 取经西方,融合中国数学特色,所以完全与中国教育接轨, 并融入西方启发式教育理念教材, 数学竞赛强调举一反三至不同的数型,同法解异题, 一题多解等. 何数棋谜的教学方法是鼓励学生自做分析比较,总结数学观念.何数棋谜适合四岁以上至六年级想培养数学学习兴趣并提高学校成绩的小学生.想在未来出国求学,或想学英文数学,或想参加英文试题数学竞赛, 或想为考SSAT铺垫或未来想考SSAT进私校,或准备中考的学生都是我们服务的对象. 

何数棋谜自2006来开发全球连锁,现在有十几家散布美洲, 亚洲, 中东, 非洲.何数棋谜现在徵求中国有慧眼的投资者或大型课後辅导教育机构合作直接将此何数棋谜健脑思维趣味数学推广到全中国各地连锁机构. 

何数棋谜 (HoMath Chess) 是什么? 

何数棋謎是由华人FrankHo (何风台先生) 创始於加拿大的何数棋謎培训中心所研发的结合国际象棋,谜题与数学的教学方法.何数棋謎已在中国注册商标(商标注册证10645081). 

数学+ 国象 + 谜题 = 健脑思唯趣味数学 

数棋謎是怎么发明的?

您是否还依稀记得儿时的兴趣所在呢?游戏,抑或是每一位在孩儿时都喜欢的玩耍方式。那么利用这种游戏的方式学习数学,您说孩子是否会对其感兴趣呢?答案是肯定的。 

怎么才能把游戏这种有趣味的项目结合到学习数学当中呢?用什么方式结合呢?下面介绍一位研究此方面的专家――何凤台先生 (Frank Ho), 加拿大何数棋謎培訓中心創始人。何凤台,祖籍江苏,在台湾长大,并畢業于台湾成功大学,尔后赴美留学,先后在美国BYU及猶他州立大学获得电脑学士学位及统计学硕士学位,畢業後分別在美国猶他州立大学及加拿大UBC大學任統計電脑顧間. 

何数棋謎教學理念及方法為有加拿大BC省有數学教师證書的何老師於1995年首創發明.说起这项独特的教學方法,起源于何老師的教小儿子下国际象棋.何老師的兒子於5歲多時對國際象棋發生興趣,於是何老師展開了一連串的父教子的自學活動. 12歲時得了加拿大12歲組,少年組(14歲),青年組(18歲)的三冠王,破了加拿大棋界的紀錄, 并且於巴西的分齡12岁世界國際象棋大賽時得第5名,而且为FIDE 國際象棋大師.看到5歲的儿子深深的迷上国际象棋,何老師受到启发,于是利用擅长的数学,成功的在数学游戏教育领域取得了破性的进展。何老師融合數學與國際象棋的教學理論巳在加拿大BC省數學教師刊物上發表(Enriching math using chess, Journal of British Columbia Association of Mathematics Teachers, British Columbia, Canada, Vector, Volume 47, Issue 2). 

何老師發明的棋艺语言符号(Symbolic Chess Language)也巳在加拿大BC省數學教師刊物上發表(A New Chess Set for Teaching Mathematical Chess, Journal of British Columbia Association of Mathematics Teachers, British Columbia, Canada, Vector, Fall 2007, Volume 48, Issue 3). 

棋艺语言符号專門用來研发独持的结合數學,国际象棋,及谜题教材,以增加兒童计算解題能力并提高他们的兴趣. Symbolic Chess Language己申請了版杈及商标(加拿大Canada copyright number. 1069744, Chess symbols trademark TMA771400). 

何數棋谜也发明了世畀独一无二的四岁儿童学棋专用棋,何數棋谜独 (Frankho ChessDoku),何數棋谜宫(Frankho ChessMaze). 

何數棋谜教學的效果巳經過統計的分析而証明對增進數學能力有顯著

的效用,並同時也可以增進兒童的創造力,邏輯推理力,判斷力,自信心. 

数棋謎的教材有何独特之处?

今天儿童面对的世界是学习如何处理数字,图形,资料搜寻,音影上下载,资讯比较,分类等资讯.这些活动实际巳成為儿童生活的一部份.所以如果说学数学就是计算数字就错了.学数学的另一个目的就是学习如何数字资讯去解决问题及培养创造力.但是传统式数学的计算练习题却完全没跟上现代科研已经改变了儿童面对的世界.

儿童想要的计算题巳经不是单纯的从上到下,从左到右的纯计算.儿童需要的是他们情愿的而又快乐地做不枯燥的计算题.所以如何将传统式数学计算题变得有趣而且又好玩,并且还可以增强儿童的计算及解决问题能力及培养创造力,同时还可以增进儿童记忆的能力达到脑力开发的目的? 何数棋謎首创巳申情商标的几何棋艺符号并利用此符号发明了世界第一的何数棋迷教材及教学棋具. 何数棋謎教材让儿童能利用几何棋艺符号进行数学的运算.何数棋謎与传统式、数学教材不同的是小朋友不但要发掘题目,而且还要依国际象棋棋子的走法利用图表及棋盘函数的对

应观念去发掘新的方向及答案. 下面一首打油诗描写解题的场景. 

只见棋谜不见题  劝君迷路不哭涕  数学象棋加谜题  建脑思维真神奇 

何数棋謎是将国际象棋融入数学以达到寓教於乐的教学理念.学生不但可以增强计算能力并且还可以增强解题能力及培养脑力开发创造力.   

请上网观赏介绍何数棋謎视频

何老师教课                       https://www.youtube.com/watch?v=S_aMXObOH34&feature=youtu.be

电硯台访向何数棋謎          http://v.youku.com/v_show/id_XNDgwNzQwODcy.html?from=s1.8-1-1.2     

何老师教一年级学生          http://i.youku.com/u/videos/annotation/id_XMTUyNTIzNjgyNA==.html

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